Výskumník WSU na štúdium vplyvu vonkajších predškolských zariadení na výsledky zdravia detí

Keďže predškoláci z celého národa zamieria na začiatku školského roka do triednych budov, viac ako 300 detí v Seattli zapísaných do predškolskej školy Tiny Trees bude môcť tráviť čas učením sa vonku-dážď alebo lesk. Je súčasťou rastúceho trendu včasného vzdelávania založeného na prírode, vonkajšie predškolské zariadenia by mohli veľmi dobre držať kľúč k boju s detskou obezitou. Preto jeden výskumník z Washington State University Health Sciences spolupracuje s Tiny Trees, aby študoval vplyv vonkajšieho predškolského modelu na výsledky zdravia detí.

Jedna tretina detí v USA má nadváhu alebo obezitu. A tí, ktorí majú v detstve nadváhu alebo obezitu, pravdepodobne zostanú na tejto trajektórii aj počas svojho života v dospelosti, zvýšenie rizika srdcových chorôb-hlavnej príčiny smrti v krajine-a ďalších zdravotných problémov v neskoršom veku. “

Amber Fyfe-Johnson, vedecký pracovník WSU Institute for Research and Education to Advance Community Health a odborný asistent na Elson S. Floyd College of Medicine

Aj keď genetika a miesto, kde dieťa žije, zohrávajú svoju rolu, až 90 percent detskej obezity možno vysvetliť faktormi životného štýlu, ako je fyzická aktivita, čo podnietilo záujem Fyfe-Johnsona o vonkajšie predškolské zariadenia. Poznamenala, že predchádzajúce štúdie naznačujú, že deti sú vonku dvakrát tak fyzicky aktívne, ako vnútri. aj keď majú otvorené ihrisko a možnosti aktívnej hry v interiéri. Avšak, na získanie zákonodarcov je potrebných viac údajov, pedagógovia, a rodičia na palube zmeniť zásady týkajúce sa vonkajšieho času v detstve, čo je podľa nej rozhodujúce pre zdravie detí a vytráca sa z prostredia predškolských a základných škôl.

Podporené financiami od Národných inštitútov zdravia a Nadácie Georga B. Storera, Fyfe-Johnson sa púšťa do päťročného projektu na meranie telesnej aktivity, index telesnej hmotnosti, spať, a črevný mikrobióm-mikroorganizmy, ktoré žijú v zažívacom trakte-u 200 detí. Polovica detí bude zapísaná v Tiny Trees, zatiaľ čo druhú polovicu budú deti, ktoré sú na čakacom zozname školy a zapísané do tradičnejšieho predškolského prostredia.

Najväčšia vonkajšia škôlka v krajine, Tiny Trees prevádzkuje 12 tried pod šírym nebom, ktoré sa nachádzajú v deviatich verejných parkoch rozmiestnených po Seattle's King County, kde sa deti zapájajú do učebných osnov založených na hre, ktoré ich učia, zatiaľ čo skúmajú prírodný svet okolo seba.

Fyfe-Johnson bude každé dieťa sledovať dva roky, zhromažďovanie údajov na začiatku a na konci každého akademického roka. Okrem porovnávania údajov v týchto dvoch skupinách bude tiež vykonávať analýzy nákladov a výnosov a nákladovej efektívnosti, aby pomohla určiť realizovateľnosť a udržateľnosť vonkajšieho predškolského modelu.

Fyfe-Johnsonová prvýkrát vyvinula túžbu riešiť detskú obezitu počas svojej predchádzajúcej kariéry pediatra.

„Videl som, ako sa deti stávajú nezdravšími, a nemal som pocit, že by som s tým mohol niečo urobiť v rámci štruktúry lekárskeho systému, " povedala.

Zmena životného štýlu detí je náročná a časovo náročná, a hoci Fyfe-Johnson chápal obmedzenia, s ktorými sa stretávajú ťažko pracujúci rodičia, stále v nej zostal frustrovaný a bezmocný. Podporilo to jej rozhodnutie pokračovať vo vedeckej kariére, aby mohla prispieť k politikám, ktoré deťom uľahčia viesť zdravé, aktívny životný štýl.

„Ako spoločnosť musíme spoločne prevziať zodpovednosť za starostlivosť o svoje deti, zistiť, ako ich urobiť zdravšími a ako tomu dať prioritu, “Povedal Fyfe-Johnson.

Predškolské zariadenie, povedala, je vhodný okamih zasiahnuť do životného štýlu detí. Je to vtedy, keď deti aktívne rastú a vyvíjajú sa, a stále je relatívne ľahké ovplyvniť ich príjem potravy a úroveň fyzickej aktivity. Je to tiež časový okamih tesne predtým, ako sa začne zvyšovať miera nadváhy a obezity, ktorá sa začína diať na základnej škole.

Fyfe-Johnsonova štúdia pravdepodobne upúta pozornosť z celej krajiny, štáty totiž hľadajú údaje, ktoré im pomôžu zvážiť, či povoliť udeľovanie licencií vonkajším predškolským zariadeniam. Túto jeseň, Štát Washington bude prvým štátom v krajine, ktorý bude licencovať malý počet vonkajších predškolských zariadení-vrátane Tiny Trees-, ktoré sa zúčastnili pilotného programu nariadeného zákonodarným zborom v roku 2017. Pilot pomohol vytvoriť nové licenčné pokyny pre predškolské programy v prírode . Predtým licenčné požiadavky boli zamerané špeciálne na prostredie halových škôl, a vonkajšie predškolské zariadenia mohli prevádzkovať iba denné programy, ktoré nemusia spĺňať licenčné štandardy.

Prechod štátu Washington k licencovaniu vonkajších predškolských zariadení otvára cestu pre zavedenie celodenných programov a dáva rodičom prístup k štátom podporovaným dotáciám starostlivosti o deti, pomáha sprístupniť vonkajšie škôlky viac rodinám.

„Mať miestnosť na pohyb, vyjadri sa, a vyskúšajte si rovnováhu a prírodné zákony sú veľmi prospešné pre malé deti, “povedala Kellie Morrill, výkonný riaditeľ Tiny Trees. „Je pre nás skutočne dôležité investovať do výskumu, aby sme ukázali, prečo si myslíme, že vonkajšie škôlky alebo prístup k prírode je právo, ktoré by malo mať každé dieťa, preto sme nadšení, že sme súčasťou štúdie WSU. “

• Výskum ukazuje, že výhody kognitívno -behaviorálnej terapie pre IBS pokračujú 2 roky po liečbe
• Ústna voda ovplyvňuje účinky cvičenia